音乐教育专业(非师范类)介绍

文章作者:  发布时间:2015-06-30  浏览次数:

音乐学〔非师〕专业
  
 
  培养适应社会需要,德、智、体、美等方面全面发展,具有创新精神和实践能力,掌握音乐学科基本理论、基本知识,具有较强的专业技能和实践能力的应用型音乐表演人才。

在校期间系统学习基本乐理、视唱练耳、和声学、中国民族音乐、音乐欣赏、中国音乐史、西方音乐史、合唱与指挥、艺术概论、声乐、钢琴、形体训练、舞台表演、器乐。

毕业面向:可在社会文艺团体、文化馆、文化机关以及广播影视部门,从事音乐表演、创作、策划和管理等方面的工作。

 

 

音乐教育专业介绍

 

 

本专业主动适应社会发展和基础教育的需要,遵循音乐教育人才培养的规律,坚持理论联系实际,注重教育内容的系统性、有效性,立足高等职业层次,以学生必需的文化知识和专业知识为基础,以培养学生音乐教育实践能力为重点,为社会主义现代化建设事业培养优质教育师资和高素质、高技能的音乐专门人才。

 

就业方向:

毕业生能够从事中小学音乐教育教学,或成为社会团体的文化艺术骨干。

 

专业主要课程:

基础钢琴、基础声乐、视唱练耳、舞蹈、合唱指挥、基本乐理、和声、中国音乐史、外国音乐史、艺术概论、音乐欣赏、音乐教材教法、第二乐器等。

 

学生掌握的基本技能:

掌握有关音乐的基本理论和基本知识,具备一定程度的音乐表演和音乐教学的基本技能;具有从事音乐教学、表演及研究工作的能力;具有独立学习能力,获取新知识的能力。

 

学生毕业时持有的证书:

江苏省高等学校非专业计算机等级考试或全国计算机等级考试一级证书;

高等学校英语能力考试B级证书;

普通话水平测试二级乙等以上证书;

教师资格证书;

专业需通过学校认定的相关等级考试证书等。